9月17日下午，《信息素养与终身学习》课程组在图书馆1A01会议室组织开展了“如何上好第一节课”教研活动，副校长程骄杰应邀参加并指导。

图书馆馆长荆立夏从课程开设背景、课程组筹备、课程建设等方面介绍了课程的准备情况。

刘坤锋老师结合个人教学实践，围绕教师应保持饱满的精神状态、精心设计课程内容、真诚地介绍自己、清晰阐释课程目标及价值等多个维度，分享了如何成功上好第一节课的实践心得。

课程组教师结合各自授课经验，就如何在第一次课上激发学生学习兴趣，促进基础概念讲解与学生认知的有效互动等方面开展了热烈而深入的讨论。

程骄杰指出，为适应信息时代变革，提升大学生科学素养和学术规范，学校决定开设科技文献检索和学术论文写作类课程。希望课程组一要聚焦课程目标，做好课程设计。要将课程内容和当前学习方式结合起来，教学案例与学生兴趣结合起来，提升课堂吸引力和参与度。二要贯彻OBE理念，实现教与学闭环。坚持面向应用需求，强化教学过程管理，采用多元评价方式，持续提升教学实效。三要深化教学研究，打造郑航金课。要善于利用新技术手段，积极开展教学改革，提升学生主动学习和创新能力。

教务处副处长段莹，图书馆副馆长杨新慧及课程组人员参加活动。